| مقدمـة : |
|
يعكس تنوع التراث المستوى الحضاري للشعوب، مما يفرض ضرورة المحافظة عليه وتطويره.
|
| - فما هي أنواع التراث المغربي؟ |
| - و ما هي مسؤولية الدولة في الحفاظ عليه وتطويره؟ |
| - وكيف ننظم معارض عن تنوع التراث المغربي؟ |
| - و ما هي خطوات إعدادا دليل حول الآثار بجهتي؟ |
| |
| І – تتنوع روافد التراث المغربي الذي ينبغي الحفاظ عليه: |
| 1 – أنواع التراث المغربي: |
| يشمل التراث كل ما خلفته الأجيال السابقة في مختلف الميادين، ويتميز المغرب بتنوع تراثه، من تراث غير |
| مادي/ مسموع: كالموسيقى والمسرح الشعبي والروايات الشفوية والفنون الغنائية...وآخر منقول أو مكتوب: |
| كالقطع الأثرية والوثائق والمخطوطات. أو التراث المبني: كالمدن العتيقة والآثار والبناءات والزخارف والنقوش. |
| 2 – الحفاظ على التراث وتطويره: |
| تتحمل الدولة المسؤولية الأولى في الحفاظ على التراث الوطني وتطويره من خلال وزارة الثقافة ومديرياتها |
| (مديرية التراث الثقافي – مديرية الفنون)، وذلك عبر: |
| * التعريف بالثروات الأثرية بواسطة المنشورات والمعارض. |
| * صيانة وإنقاذ التراث الوطني خاصة الغير المكتوب. |
| * صون التراث المتحفي بتوفير شروط الحماية والمحافظة. |
| * تطبيق النصوص القانونية المتعلقة بحماية التراث. |
| * تنمية التراث الثقافي والتعريف به. |
| |
| І І – تتعدد المؤسسات التي تضمن حماية الحقوق الدستورية: |
| 1 – خطوات تنظيم معرض عن تنوع التراث: |
| * الإعداد المادي لتنظيم المعرض . |
| * جمع المواد الفنية. |
| * ترتيب المواد وتصنيفها. |
| * تنظيم قاعة العرض واستقبال الزوار. |
| * تقويم التجربة وإيصالها إلى الآخرين. |
| 2 – منهجية إعداد دليل حول الآثار: |
| * جمع المعطيات عن طريق رصد الآثار بالجهة . |
| * دراسة المعالم الأثرية بالجهة وتصنيفها. |
| * إنجاز دليل عن هذه الآثار. |
| * استثمارالدليل عن طريق المجلة الحائطية والمكتبة المدرسية. |
| |
| خاتمـة: |
|
يعتبر التراث الوطني من مقومات الهوية الثقافية للبلد، لذا من واجبنا حمايته وتطويره.
|